高考恢复于1977年。1977年10月5日，中央政治局讨论通过了招生工作文件。10月12日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》和《关于高等学校招收研究生的意见》两个文件，宣布当年立即恢复高考。自此，中断了11年的高考招生制度重新恢复。
高考恢复的原因主要有以下几点：
首先，高考作为选拔人才的重要手段，有助于减少不正当渠道进入大学的机会，从而提高教育公平性。每个学生都有机会根据自己的努力和能力获得进入大学的机会，这有助于激发学生们对知识和学习的热情，提高整体教育水平和质量。
其次，高考恢复对于促进教育事业的发展具有重要意义。通过建立统一、科学、公正的招生制度，可以推动各地区和学校之间的竞争，促进教育资源的均衡配置和优化。
再者，文化大革命的结束使得社会急需一种公正、科学的选拔方式来选拔人才，以满足国家建设和发展的需要。恢复高考，使得有能力和潜力的学生有机会接受更高质量的教育，为国家的发展提供有力的人才支持。
此外，高考制度的恢复也是国家政治生活逐渐恢复正常的一个重要标志，它体现了国家对教育事业的重视和投入，也反映了社会对于知识、文化和人才的渴求。
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